如果您对幼师的了解还局限在“照看孩子日常饮食起居的高级保姆”，那么我只能说，你真的out啦！
金幼的老师们个个都是全才，什么都会，这绝不是吹嘘的。
不会写，一大堆案头工作怎么完成？
不会弹钢琴，音乐课怎么给孩子伴奏？
不会调节，怎么处理孩子间的冲突与纠纷？
不会跳舞，怎么带领孩子们做操、跳舞？
不会画画、不会做手工，怎么能够在这四月书香的季节里，制作出一本又一本精美的绘本布书！

对！你没有看错！这些精美而又特具巧思的绘本都是金太阳幼儿园的老师们利用自己休息时间制作的。  

 

       在“书香润童心，阅读伴成长”活动中，金幼的孩子们从园内、园外、家庭三个维度开展了一系列的阅读活动。老师们自然也不甘落后，在制作布书的过程中亲力亲为：从选择绘本内容到选择制作材料；从颜色搭配到绘制图形；从剪剪粘粘到缝缝补补；每一本都是用心的精诚之作……
 

 
      《小种子》：讲述一粒小种子，经过重重的艰难，终于落地生根，开出一朵美

丽的花。让孩子们懂得：只有付出努力才会成功。
 

 

 
      《好饿的毛毛虫》：讲述一只毛毛虫蜕变蝴蝶的过程，孩子们可以从中掌握数学的概念，对事

物的认知，以及感受毛毛虫变成蝴蝶的神奇。
       每一本绘本都是属于孩子的营养鸡汤，能让孩子们从绘本内容里学到知识，学会

真善美，懂得爱和付出……
       你以为制作完成就结束了吗？NO NO NO~~~
        受益人可不能缺少了金幼的宝贝们，我们将手工布书根据适宜年龄阶段投

放进班级供孩子们阅读。孩子们的阅读兴趣大大超出了我们的想象；我们还将

手工布书收集在一起，让孩子们来选出他们心中最喜爱的布书。
 

 

 

      琪琪说：“我喜欢的布书，不仅仅是好看的，还要能学习到东西的。老师你看，这本书上还有英文呢~”
     张昫一边翻着布书一边说：“哇塞！这本书不仅好看，还好玩呢！这只小兔子还可以取下来、粘上去。”
 

 

 

       阅读月的活动虽已进入尾声，但在让孩子爱上阅读的路上，金幼的老师从没有停止过前进……

我们没有三头六臂，却愿意为了孩子get到一项又一项新技能。但愿所有汗水都有收获，

所有的努力都不被辜负……奔跑吧！金幼人。